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系里和隔壁连开了门课，旨在培养提高抽象思维及逻辑推理能力，内容较为庞杂，但好在形象生动，于是更显得每周一次非强制性的辅导可有可无。

天正在下雨，外面有些阴。吴羽策下了课准时出现在教室。白板上还有上节课留下的笔迹，只有他一个人的空教室有点冷清。他看了眼墙上的钟，放下物品开始清理白板。

上节的助教似乎认真得过分，每个符号都一丝不苟的整齐，这让他擦的时候费了不少力气。又或许是白板上的内容令他联想起某些隐秘又难以捉摸的东西，动作便比平常慢些。正当他机械运动的当口，有个人举着雨伞冲了进来。

“我走错了？”那人自言自语地快速退了出去，五秒钟之后又一阵风似的卷了进来。“没有啊。”他手里还拿着那把可笑的巨大黑伞，“天公不作美，今日无人做客？”

吴羽策早在他初次进来时就放下板擦，看着他出现消失再出现，自说自话的功夫堪称一绝。

“有的。”他扬起手中板擦向那人示意。“离散结构？”

拿着黑伞的助教像是才反应过来，盯着他看了十秒钟之后露出好像有点抱歉又有点没心没肺的笑：“啊——对不起我迟到了。那我们现在开始？”

吴羽策点头。“我可以先把它放在外面吗？”助教指指他的伞。吴羽策嗯了一声，继续擦白板。

兴许因为学期伊始，需要花力气理解的实在不多。结束比想象中早。“小班授课效果好。”助教笑了笑，露出两颗虎牙。看上去比实际要更小一点。本来就没比吴羽策大多少，这么一笑更显得稚气。

TBC

师兄就是师兄，脸嫩也是师兄。